因为看到 STEAM 教育未来巨大的需求，所以众多教育机构纷纷布局。但编程学科对于众多孩子来说，还是过于晦涩枯燥，传统教学方式显然很难达到预期的教学效果。目前，教育公司主要通过机器人、3D 打印、无人机等载体培养孩子综合素质。根据中国电化教育期刊中的《我国中小学机器人教育的现状调查与分析》调研结果，绝大多数学生都对机器人学习表现出了很大的兴趣，学生喜欢学习机器人的主要原因来自于
1）喜欢缩写程序与调试机器人；2）喜欢探究机器人的硬件组装；3）喜欢探究机器人的功能；4）喜欢创造有智能的人造物等。
我们认为，相较于其他载体，机器人在产品复杂性、学习成本投入、广泛实践性方面更有优势，是目前最合适的 STEAM 教育载体。此前，备受推崇的一款少儿编程机器人达奇&达达风靡全球，在美国，达奇&达达已经走进了 2000 多所教室，并于 2015 年在白宫举行了机器人编程大赛，这款产品还被比尔盖茨和夫人梅林达盖茨推荐为最适合送给儿童学习 STEM（科学、技术、工程、数学）能力的礼物。
这款产品是由美国奇幻工房（Wonder Workshop）研发的，李开复的创新工场参与了其B 轮的融资，该产品于 2016 年 7 月首次亮相中国。达奇&达达是一款适合 5 岁以上儿童的编程机器人，机器人搭配了红外线、速度、重力等多种传感器，同时拥有若干交互功能——可以灵活实现赛车、跳舞、唱歌，甚至辨认声音，同孩子对话互动。通过 4 款图像化的 APP（Path，Xylo，Blockly 和 Wonder），孩子可以自由操纵机器人完成设想的复杂动作，比如规划行进路线，对声音或障碍物的反应，打造属于自己的智能机器人。
参考观研天下发布《2017-2022年中国机器人行业发展态势及投资决策分析报告》
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