我国 线上教育 发展动力源 未来销售规模将近年来随着互联网技术的不断向前发展与普及率水平的不断提高,我国线上教育的渗透率开始逐步上升。据调查显示,2017年选择线上教育的家长仅有14%,2019年选择线上教育的家长增长到了31%,我国家长选择线上教育的偏好性持续上涨。

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2020年我国线上教育行业三四线城市将成发展动力源 未来销售规模将不断扩大

字体大小: 2020-02-18 09:44  来源:中国报告网

中国报告网提示:近年来随着互联网技术的不断向前发展与普及率水平的不断提高,我国线上教育的渗透率开始逐步上升。据调查显示,2017年选择线上教育的家长仅有14%,2019年选择线上教育的家长增长到了31%,我国家长选择线上教育的偏好性持续上涨。

        近年来随着互联网技术的不断向前发展与普及率水平的不断提高,我国线上教育的渗透率开始逐步上升。据调查显示,2017年选择线上教育的家长仅有14%,2019年选择线上教育的家长增长到了31%,我国家长选择线上教育的偏好性持续上涨。

2017-2019年中国家长偏好线上教育的比例

数据来源:中国教育装备行业协会

        在线上教育的课程当中,2019年小学教育中有31%的家长更加偏好线上教育;中学教育中有30%的家长偏好线上教育;高中教育中则仅有19%的家长偏好线上教育。

2017-2019年不同学龄的儿童家长偏好线上教育的比例

数据来源:中国教育装备行业协会

        从不同城市的家长偏好线上教育的比例来看,不管在一、二线城市还是在三、四线城市,家长对线上教育的偏好程度总体均呈现上升的态势。2019年一线城市中偏好线上教育的家长有26%;二线城市中偏好线上教育的家长有31%;三、四线城市中偏好线上教育的家长则有34%。从整体上来看,三、四线城市的家中对线上教育的支持度更高,线上教育在一定程度上平衡了其线下资源的短缺,未来三四线城市或将成为线上教育的发展动力源。

2017-2019年不同城市的家长偏好线上教育的比例

数据来源:中国教育装备行业协会

        从我国线上教育行业目前的发展态势来看,预测2020-2025年线上教育的销售规模复合年均增长率将达到43.35%,到2020年将实现6840亿元的收入。

2020年-2025年中国课后教育销售规模预测

数据来源:中国教育装备行业协会(LSM)

        以上数据资料参考《2020年中国线上教育市场分析报告-产业现状与未来规划分析》。

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